学制(学制是什么意思？)

很多小伙伴想了解学制的相关知识，今天小编专门整理了学制的内容介绍，让我们一起看看吧。

(资料图片仅供参考)

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学制是什么意思？

学制是：国家根据教育方针、政策，对各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等所作的规定。有时专指各级各类学校的学习年限。

现行学制：幼儿园读3年。小学读6年，初中读3年（有少量的小学读5年，初中读4年）。高中读3年。大学读4年。有少量的“九年一贯制”学校。有少量的“十二年一贯制”学校。

学制改革新办法：

1.幼儿园一般读3年。允许幼儿读2年或4年。

2.小学一般读6年。允许小学生读4年、5年、7年、8年。

3.初中一般读3年。允许初中生读2年、4年。

4.高中一般读3年。允许高中生读2年、4年、5年。

5.本科一般读4年。允许大学生读3年、5年、6年。

6.创办大量的“二十八年一贯制”学校。28年=3年（幼儿园）+6年（小学）+3年（初中）+3年（高中）+4年（本科）+2年（硕士）+3年（博士）。

扩展资料：

三种基本类型：双轨制(一轨是学术教育，另一轨是职业教育)、单轨制、分支式学制。

1 双轨制的产生既与古代教育等级性有关，与资产阶级的自身利益有关，又与资本主义发展初期脑力劳动和体力劳动还存在严重的分离有关。

第一次世界大战，特别是第二次世界大战之后，随着生产领域中脑力劳动和体力劳动的进一步结合，加上教育民主化浪潮压力，双轨制才逐渐至下而上并轨。

2 单轨制最早产生于美国，后被世界许多国家先后采纳。这种学制相对于来说，是一种历史的进步，有利于教育的普及，有利于提高全民的素质。

3 分支型是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。

改革方向

1为了构建终身教育体系，我国的学制区域弹性和灵活。

2为了普及九年义务教育，我国规定了“九年一贯，六三分段”的基本学制。

3为了逐步普及高中阶段教育，我国正在逐步完善高中阶段的教育结构。

4为了实现高等教育的大众化，我国高等学校的类型趋于多样化。

5为了适应经济社会发展和就业的需要，我国将健全和完善职业教育体系。

参考资料：百度百科——学制

学制是什么意思?学制怎么填

学制是：国家根据教育方针、政策，对各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等所作的规定。有时专指各级各类学校的学习年限。学制这一栏就是学习的这段时间是多久。

一般全日制专科是三年。本科的学制一般有学制二年制（专科起点两年制本科），四年制（一般），五年制（医学类、建筑学）。成人的话学制是两年半或三年，学校是几年制的就填几年，就是在大学里读几年毕业的时间。

学制的类型

现代学制有三种基本类型：双轨学制（一轨是普通学术教育，另一轨是职业教育）、单轨学制、分支型学制。

1、双轨学制

双轨学制以英国为代表。一轨自上而下，其结构是大学（后来也包括其他高等学校）、中学（包括中学预备班、独立学校）。

此外在中学以下还有家庭教育；另一轨从下而上，其结构是小学及其后的职业学校（早期主要是与小学相连的初等职业教育，后来增加了初中，形成了与初中连接的中等职业教育）。后来随着社会改革的深入，英国尝试在初中高中进行融合，允许双规之间进行一定程度的交流。

2、单轨学制

单轨学制以美国为代表。从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接，但是艺术教育、体育教育等独立于这个体系之外。

3、分支型学制

分支型学制以苏联为代表。在初等教育阶段和中等教育阶段由单一的学校系统构成，此后（初中或高中）开始分化，形成多种学校系统（普通学术教育和职业教育）与之衔接。这样构成的整个学校体系就像一把叉子，所以这种学制类型又被称为分叉型学制。

学制是什么意思

学制是指学校制定的制度。学制具体规定了学校的性质，学校的任务，入学条件，修业年限和学校之间的关系。从入学到毕业所需的年数。比如:三年制，五年制。

学制：[ xué zhì ]

基本解释

1.国家对学校的组织、课程、学习年限的规定

2.[length of schooling]:学习年限缩短学制

引证解释：

1.学校的制度。

南朝 宋 范泰 《请建国学表》：“学制既下，远近遵承。”

2.国家对各级各类学校的组织系统和课程、学习年限的规定。

拓展资料：

1，国家建立科学的学制系统。

2，中国学生的学制已经比美国孩子长了—美国孩子坐在电视前面地时间还比在教室里的多！

3，中国的中学实行的是六年学制，学生被老师塞了整整六年的教科书与考试用书。

4，小学教育的学制为5至6年，全国各地的小学有着相同的课程设置。

5，弹性学制给学生带来了益处，是高等教育改革的方向。

以上就是小编对学制的相关信息分享，希望能对大家有所帮助。

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