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教师专业成长须不断提升自身修养

2023-08-31 15:34:22    出处:揭阳新闻网


【资料图】

□李绪明

马克思有句名言:“能给人以尊严的只有这样的职业,在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具,而是在自己的领域内独立地进行创造。”教师专业成长是教师幸福生活的必由之路,在专业上栽培自己就是追求幸福生活的一种行动。

学生成长是教师幸福的源泉。作为教师,潜心治学、尽心施教,用自己的人格魅力和课程的魅力“给学生一个喜欢上学的理由”,为国家培育英才,不就是孟子所说的“人生乐事”吗?教育工作面对的都是活生生的、天真烂漫的儿童,是祖国未来的希望,要把自己的快乐与学生的进步紧紧地联系在一起:一个落后的学生在自己指导下进步了;一个违纪的学生在自己的教导下改正了;由于自己的点拨,学生想出了更为简便的解题方法;由于自己的鼓励与帮助,学生变得积极进取了……这些都是教师幸福的源泉。教师是受人尊敬的,但是要想成为学生认可、家长放心的教师,我们还需要不断加强自身修养,做好自身的专业发展规划,提升自己的人格魅力和专业修养。

一生择一事,一事终一生。在教育事业上干出个样子来,成为学生、家长喜爱的名师,为党育才、为国育人,这才是教师的价值和意义所在!

(作者系榕城区莲花学校校长)

(编辑:李霞)

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